Atividades preparatórias da disciplina ppp-remota de 2020

4ª aula – 16/09

• Referências gerais para esta aula
  • Goodwin, C. J., & Goodwin, K. A. (2013). Research in psychology methods and design, 7th ed. Hoboken, NJ: Wiley.
    • Chapter 4 : Measurement and Data Analysis
  • Günther, H., Iglesias, F., & Sousa, J. M. (2007). Note on the development of a Brazilian version of a noise annoyance scale. Journal of Sound and Vibration, 308,  343-347. periodicos.capes
  • Günther, H., & Lopes Jr., J. (1990). Perguntas abertas versus perguntas fechadas: uma comparação empírica. Psicologia: Teoria e Pesquisa, 6(2), 203-213.
  • Kendler, H. H. (1999). The role of value in the world of psychology. American Psychologist, 54, 828-835. periodicos.capes
    • Respostas a este artigo, que devem ser consultadas também, foram publicados no American Psychologist, 2000, vol 55, pp. 1150-1155. 
    • Vide, também, Foley, J. M. (2012). Obituary: Howard H. Kendler (191-2011). American Psychologist, 67(6), 490-491.
  • O seguinte TED Talk quanto ciência e moralidade:
  • Science can answer moral questions (Sam Harris | TED2010)
    TED. (2010) Sam Harris: Science can answer moral questions? . YouTube. https://www.ted.com/talks/sam_harris_science_can_answer_moral_questions?utm_source=tedcomshare&utm_medium=email&utm_campaign=tedspread

segmento 08:10 –08:50 – revisão

• • • revisão – quali // quanto → vide referências do dia 09/09
    • Günther & Lopes, 1990

segmento 09:10 – 09:50 –valores 7 ciências

• • • • Kendler, 1999
      • Respostas a Kendler, 2000

segmento 10:10 – 10:50 –Medição, fidedignidade e validade

• • • • Goodwin & Goodwin,

segmento 11:10 – 11:50 – codificação e escalas

• • • • Günther, Iglesias, & Sousa,  2007